5º de Educación Infantil (4 años). Semana del 25 al 29 de mayo

1- Praxias:

2- Discriminación auditiva:

6º Educación Infantil (5años) Semana del 25 al 29 de mayo

1- Frases con pictogramas 2. Construcción de frases:

2- Practicamos la "r fuerte":

OAP. 3ºESO

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¿Qué profesión se ajusta más a tus intereses?

Pablo Santamaría nos explica que hay seis grandes tipos de profesiones. ¿Dónde encajas más?

https://www.descubrelafp.org/orientate/tea-ediciones/pablo-santamaria-resultados_2017051259d62c1f0cf2304a273c2b19.html

CLASES DE PALABRAS

1- Estuda a páxina 48 do teu libro.

2- Repasa este esquema:

3- Practica contestando ao cuestionario :

4º de Educación Infantil (3 años). Semana del 18 al 22 de mayo.

1- Onomatopeyas. Repite:

2- Conciencia fonológica. Vocal -O:

5º de Educación Infantil (4 años). Semana del 18 al 22 de mayo.

1- Ejercicios de articulación del fonema /S/:

2- Escucha con atención:

6º de Educación Infantil (5años). Semana del 18 al 22 de mayo

1- Construcción de frases. Haz clic en la imagen para realizar la actividad.

2- Conciencia fonológica y lectura. Letra -L

6º de Educación Infantil ( 5 años ). Semana del 11 de mayo

- Practicamos el fonema /r/ y aprendemos palabras:

- Repasamos las letras con Grin -S:

5º de Educación Infantil (4 años). Semana del 11 de mayo

- Practicamos el fonema /r/ y aprendemos palabras:

- Juego para trabajar el vocabulario y la comprensión:

4º de Educación Infantil (3 años). Semana del 11 de mayo

- Conciencia fonológica. Fonema /i/:

- Ricitos de oro. Cuento.

Lectoescritura 2

Lectoescritura 2

Números atómico y másico 2. (Con carga)

5º de Educación Infantil (4 años). Semana del 4 de mayo

- Cuento para hablar:

Escucha con atención:

Cuéntame:

• ¿Qué se cayó del camión?
• ¿ Qué había dentro de la caja?
• ¿Cómo soplaba el erizo?. Hazlo tú.
• ¿Por qué el erizo no podía soplar los globos?
• Recuerda los animales a los que le pidió ayuda el erizo?
• ¿Quién consiguió por fin , inflar el globo?